本報(bào)訊（記者 李丹 陳強）日前，中華全國(guó)供銷合作總社在鄭州召開(kāi)新中國(guó)成立後系統内首次職業(yè)教育工(gōng)作會(huì)議，分析總結行業(yè)内職業(yè)教育的優勢和不足，研究部署如何整合内外資源促進本行業(yè)職業(yè)教育又(yòu)好又(yòu)快改革和發展。教育部副部長(cháng)魯昕出席會(huì)議并講話。　　

魯昕對全國(guó)供銷社系統多(duō)年(nián)來堅持行業(yè)辦職業(yè)教育的做法給予了充分肯定和贊揚。她表示，供銷合作社職業(yè)教育有著(zhe)悠久的辦學曆史和豐富的辦學經驗。經過60多(duō)年(nián)的辦學實踐，已基本形成了一(yī)個(gè)服務供銷合作社的職業(yè)教育和人才培養平台，在培養農産品經紀人、農民(mín)專業(yè)合作社帶頭人，健全現代農村(cūn)流通(tōng)服務網絡，服務“三農”和社會(huì)主義新農村(cūn)建設等方面作出了積極的貢獻。此次全國(guó)供銷合作社職業(yè)教育工(gōng)作會(huì)議，是去年(nián)全國(guó)教育工(gōng)作會(huì)議召開(kāi)和教育規劃綱要頒布之後，行業(yè)部門(mén)召開(kāi)的第一(yī)個(gè)全國(guó)性的行業(yè)職業(yè)教育工(gōng)作會(huì)議，對引領全國(guó)各個(gè)行業(yè)部門(mén)加強職業(yè)教育工(gōng)作，形成政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的職業(yè)教育辦學機(jī)制有著(zhe)重大的意義。　　

魯昕表示，會(huì)後，教育部将配合供銷社印發《關于進一(yī)步推進供銷合作社職業(yè)教育改革與發展的意見(jiàn)》，并将在共建示範職業(yè)學校和實習實訓基地，加強師(shī)資隊伍建設、共建供銷合作社職業(yè)教育“雙師(shī)型”教師(shī)培養培訓基地，推動教産合作、深化供銷合作社職業(yè)教育改革創新等三方面加強與中華全國(guó)供銷合作總社的合作。最後，她表明教育部也會(huì)緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇，聯合相(xiàng)關部門(mén)大力推動農業(yè)職業(yè)教育的改革發展。　　

據了解，近年(nián)來，全國(guó)供銷社系統職業(yè)院校抓住國(guó)家大力發展職業(yè)教育的機(jī)遇，呈現出良好的發展勢頭。目前，全系統共有職業(yè)院校96所，在校生(shēng)31.6萬人，教職工(gōng)1.4萬人，如何充分挖掘利用好這些資源，為(wèi)系統和社會(huì)培養輸送人才，不僅是供銷合作社快速發展的迫切需要，也是行業(yè)履行社會(huì)責任、承擔公共服務職能(néng)的重要體現。